我不明白我为什么要抛弃这些人，可能是我不能容忍这些人(rén )的一些缺点，正如同他们(men )不能容忍我的车一样。 我曾经说过中国(guó )教育之所以差是因为教师(shī )的水平差。 一凡说：没呢，是别人——哎，轮到我的戏了明天中(zhōng )午十二点在北京饭店吧。 之间我给他打过三次电话，这人都没有(yǒu )接，一直到有一次我为了写一些关于警察的东西，所以在和徐汇(huì )区公安局一个大人物一起(qǐ )吃饭的时候一凡打了我一个，他和我寒(hán )暄了一阵然后说：有个事(shì )不知道你能不能帮个忙，我驾照给扣在徐汇区了，估计得扣一段(duàn )时间，你能不能想个什么办法或者有什么朋友可以帮我搞出来? 这(zhè )可能是寻求一种安慰，或者说在疲惫的时候有两条大腿可以让你(nǐ )依靠，并(bìng )且靠在上面沉沉(chén )睡去，并且述说张学良一样的生活，并(bìng )且此人可能此刻认真听你(nǐ )说话，并且相信。 教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立(lì )看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教(jiāo )师就经常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视(shì )他。并且(qiě )经常做出一个学(xué )生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是(shì )要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不(bú )是这样，那这件事情就做得没有意义了。 于是我的工人帮他上上(shàng )下下洗干净了车，那家伙估计只看了招牌上前来改车，免费洗车(chē )的后半部(bù )分，一分钱没留(liú )下，一脚油门消失不见。 我不明白我为什么要抛弃这些人，可能(néng )是我不能容忍这些人的一些缺点，正如同他们不能容忍我的车一(yī )样。