第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上。在中国队经过了边路进(jìn )攻和小范围配合以后,终于有一个幸运儿能捞着球带到(dào )了对方接近底线的部位,而且居然能把球控制住了没出(chū )底线,这个时候对方就扑了上来,我方(fāng )就善于博得角球(qiú ),一般是倒地一大脚传球,连摄像机镜(jìng )头都挪到球门那了,就(jiù )是看不见球,大家纳闷半天原来打对方脚上了,于是中(zhōng )国人心里就很痛快,没事,还有角球呢。当然如果有传(chuán )中技术比较好的球员,一般就不会往对方脚上踢了,往(wǎng )往是踢在人家大腿或者更高的地方,意(yì )思是我这个球传(chuán )出来就是个好球。 假如对方说冷,此人(rén )必定反应巨大,激情四(sì )溢地紧紧将姑娘搂住,抓住机会揩油不止;而衣冠禽兽(shòu )型则会脱下一件衣服,慢慢帮人披上,然后再做身体接(jiē )触。 老枪此时说出了我与他交往以来最有文采的一句话(huà ):我们是连经验都没有,可你怕连精液(yè )都没有了,还算是男人,那我们好歹也算是写剧本的吧(ba )。 这个时候我感觉到一(yī )种很强烈的夏天的气息,并且很为之陶醉,觉得一切是(shì )如此美好,比如明天有堂体育课,一个礼拜以后秋游,三周后球赛,都能让人兴奋,不同于现在,如果现在有(yǒu )人送我一辆通用别克,我还会挥挥手对(duì )他说:这车你自己留着买菜时候用吧。 到了北京以后我(wǒ )打算就地找工作,但这(zhè )个想法很快又就地放弃。 第一是善于联防。这时候中国(guó )国家队马上变成一只联防队,但是对方一帮子人在一起(qǐ )四面八方冲呢,防谁呢?大家商量一阵后觉得中国人拧在(zài )一起才能有力量,不能分散了,就防你(nǐ )这个脚下有球的家伙。于是四个以上的防守球员一起向(xiàng )那个人冲过去。那哥儿(ér )们一看这么壮观就惊了,马上瞎捅一脚保命,但是一般(bān )随便一捅就是一个单刀球来,然后只听中国的解说员在(zài )那儿叫:妙传啊,就看江津了。于是好像场上其他十名(míng )球员都听到了这句话,都直勾勾看着江(jiāng )津 孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产(chǎn )生崇拜心理的人,可是(shì )能当教师的至少已经是成年人了,相对于小学的一班处(chù )男来说,哪怕是一个流氓,都能让这班处男肃然起敬。所以首先,小学的教师水平往往是比较低的。教师本来(lái )就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没(méi )有什么特长,又不想去(qù )当兵,但考大专又嫌难听的人才选择了师范,而在师范(fàn )里培养出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的(de )人都不会选择出来做老师,所以在师范里又只有成绩实(shí )在不行,而且完全没有特长,又不想去(qù )当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师(shī )的本事能有多大。 然后(hòu )是老枪,此人在有钱以后回到原来的地方,等候那个初(chū )二的女孩子,并且想以星探的名义将她骗入囊中,不幸(xìng )的是老枪等了一个礼拜那女孩始终没有出现,最后才终(zhōng )于想明白原来以前是初二,现在已经初(chū )三毕业了。
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