孟行悠真是服了：主任，快上课了，咱别(bié )闹了成吗？ 主任我们去(qù )办公室聊。贺勤转身对两个学生说，你们先回教室，别耽误上课。 贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来，听(tīng )见大门口的(de )动静，认出(chū )是自己班的学生，快步走上去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上课？ 孟行悠扫了(le )眼教导主任(rèn )，心一横，抢在他之前开口，大声说：贺老师，我们被早恋了！ 孟行悠看景宝的帽子有点歪，伸手给他理了一下，笑弯了眼：我哥啊，我哥叫狗崽(zǎi )，因为他很(hěn )狗，还是你哥哥更好。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任(rèn )说得很对，但我是他们(men )的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比赛(sài )。 刷完黑板(bǎn )的最后一个角落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲台上瞧，非常满意地说：完美，收工(gōng )！ 目送迟梳(shū )的车离开后(hòu )，迟砚把景宝从自己身后拉到身边站着，顺便问孟行悠：你想吃什么？