不是(shì )两杯豆浆的问题，我是说你心思很细腻，像我就不会想到买两杯口味不一样的豆浆，一般来说我喜欢什么口味我就买什么口味。 走到食堂，迟砚让孟行悠先找地方坐，然后拿着校园卡去买了两杯豆浆回来。 迟砚从秦千艺身边(biān )走过，连一(yī )个眼神都没(méi )再给，直接(jiē )去阳台。 贺(hè )勤走到两个(gè )学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。 迟梳打开后(hòu )座车门，想(xiǎng )去把人给叫(jiào )醒，迟砚早(zǎo )她一步，我(wǒ )来吧。 贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心，我和他们都愿意虚心求教。 六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀，引(yǐn )得经过的人(rén )总会往教室(shì )里面看几眼(yǎn )，带着探究(jiū )意味。